2013年湖北成人高考高起專語文預測試題(9)簡答
湖北2013年成人高考高起專語文預測試題(9)簡答
簡答題
1.試說明蘇軾《前赤壁賦》的時代背景。
2.試說明培根在《論學問》一文中是怎樣闡釋治學的目的的?
3.說明司馬遷通過李廣這一形象要表達的思想感情。
4.請解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。
5.對于培根的“學問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗的鍛煉”這句話我們應如何理解?
參考答案：
簡答題
1.該賦作于宋神宗元豐五年(公元1082年)，是蘇軾因作詩諷刺新政而獲罪，貶為黃州團練副使時，游覽赤鼻磯后而作，借以抒發(fā)郁悶，至于豁達境界。
2.培根認為讀書治學的目的，就在運用。為此，就需要把知識轉(zhuǎn)化為能力，要聯(lián)系實際，要重視實踐。
3.司馬遷通過對李廣形象的描繪，表達了他對一代名將的贊賞與傾慕，對其坎坷悲慘的遭遇，表示了真摯的惋惜與同情;對漢朝皇帝的任人唯親，逼迫良將飲恨自殺，表示了極大的憤慨。
4.置于書后之文謂之“跋”，也稱后記。“后敘”，類似“后記”，是對前人為張許作傳的訂正、補充。這種文體，議論與敘事并重，筆法靈活。
5.這句話講了學問與經(jīng)驗的關(guān)系，意思是說學問和知識能夠改變?nèi)藗兊奶煨?，而其本身又建立在?jīng)驗的基礎上，并接受經(jīng)驗的考驗。這種認識包含著樸素的唯物主義思想。
熱點關(guān)注:
結(jié)束
特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北成人高考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北成人高考網(wǎng)（trillionsbussines.com/ck/）,違者將依法追究責任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準！
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準！
"2013年湖北成人高考高起專語文預測試題(9)簡答" 相關(guān)文章推薦
成考最新文章
成人高考政策
- 2025年上半年華中師范大學成考本科畢業(yè)生學士學位申請通知
- 2025年春季武漢輕工大學成考畢業(yè)生相關(guān)工作通知
- 2025屆武漢輕工大學成考本科生畢業(yè)論文（設計） 工作通知
- 2025年上半年華中農(nóng)業(yè)大學成考開展成人學士學位論文相關(guān)工作通知
- 2025年武漢工程大學成考哪些專業(yè)比較推薦呢？一分鐘帶你了解
- 武漢工程大學成考畢業(yè)證申請步驟是什么？考生速看
- 2025武漢工程大學成考所有專業(yè)都能考嗎？速來了解
- 2025武漢工程大學成考有沒有通過率高的專業(yè)呢？剛剛發(fā)布！
- 2025武漢工程大學成考報名有年齡限制嗎?要求是什么
- 2025武漢工程大學成考學歷能申請學位嗎?速來了解
微信公眾號
抖音交流群
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學習資料、學習方法、課件。
鄂公網(wǎng)安備 42011102000050號