2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn)(8)
湖北2015年成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn)(8)
2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行,湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。
靜息電位和動(dòng)作電位及其產(chǎn)生原理
細(xì)胞的生命活動(dòng)自始至終都伴隨有電現(xiàn)象,稱(chēng)為生物電。生物電主要有兩種形式:靜息電位和動(dòng)作電位。
(一)靜息電位
細(xì)胞在安靜(未受到刺激)的情況下,細(xì)胞膜的兩側(cè)存在著一定的電位差,膜外電位較正,膜內(nèi)電位較負(fù),這種膜兩側(cè)的電位差稱(chēng)為靜息電位,或稱(chēng)膜電位,膜的這種狀態(tài)稱(chēng)為極化狀態(tài)。
靜息電位的形成與膜的以下兩個(gè)特點(diǎn)有關(guān):
1.細(xì)胞內(nèi)外的離子分布和濃度不同K+濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外,而Na+濃度則是細(xì)胞膜外比膜內(nèi)要高。膜外的負(fù)離子以Cl-為主,膜內(nèi)則以大分子(如蛋白質(zhì)A-)為主。
2.靜息狀態(tài)下膜對(duì)不同離子的通透性不同對(duì)K+的通透性大,對(duì)Na+的通透性小,對(duì)其他離子,特別是A-無(wú)通透性。
基于上述特點(diǎn),細(xì)胞內(nèi)的K+便順濃度差向膜外擴(kuò)散,致使膜外電位變正,膜內(nèi)因負(fù)電荷相對(duì)增多,電位變負(fù)。膜內(nèi)外形成的電位差有阻止K+進(jìn)一步外流的作用,膜內(nèi)的A-也牽制K+外流,當(dāng)促進(jìn)和阻止K+外流的力量達(dá)到平衡時(shí),膜內(nèi)外的電位差即為靜息電位。因此,靜息電位是K+外流所形成的一種電一化學(xué)平衡電位。
熱點(diǎn)關(guān)注:
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2019年湖北成人高考醫(yī)學(xué)綜合考試外科學(xué)習(xí)題(7)
- 2019年湖北成人高考醫(yī)學(xué)綜合考試診斷學(xué)習(xí)題(4)
- 2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合人體解剖學(xué)精選試題演練(2)
- 2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合模擬試題及答案二
- 2016年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)重點(diǎn)解析五
- 2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合診斷學(xué)章節(jié)強(qiáng)化試題(4)
- 2013年湖北成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合預(yù)測(cè)試題(8)
- 2020年成人高考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合試題練習(xí)及答案十一
- 2014年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合模擬試題(6)
- 2015年湖北成考專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)綜合考點(diǎn)匯總:循環(huán)系統(tǒng)的2個(gè)組成
- 2025級(jí)武漢輕工大學(xué)成教新生入學(xué)繳費(fèi)須知
- 湖北成考報(bào)名費(fèi)有效期是多久?報(bào)名費(fèi)用揭秘~
- 湖北成考報(bào)名費(fèi)一般要多少?費(fèi)用詳情速看~
- 2025年湖北成考報(bào)名時(shí)間在幾月?報(bào)名審核嚴(yán)格嗎?
- 湖北成考報(bào)名要準(zhǔn)備哪些證明材料?超詳細(xì)~
- 湖北成考異地考生可以報(bào)名嗎?滿(mǎn)足這幾個(gè)條件即可!
- 湖北成考報(bào)名限制年齡嗎?要不要身份證原件?
- 湖北成考備考多長(zhǎng)時(shí)間最好? 解答超詳細(xì)~
- 基礎(chǔ)不好參加湖北成考能過(guò)嗎?考試能抄答案嗎?
- 湖北成考備考看書(shū)和做題,哪個(gè)更重要?
湖北成教網(wǎng)微信公眾號(hào)
隨時(shí)獲取成考政策、通知、公告及各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。