2019年成考高起點(diǎn)史地綜合閱讀材料訓(xùn)練（八）

來(lái)源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2019-08-15 瀏覽：0

2019年成考高起點(diǎn)史地綜合閱讀材料訓(xùn)練（八）

2019年成考高起點(diǎn)有一門(mén)科目是
史地綜合，其中有一個(gè)題型
閱讀材料，下面是有關(guān)的一些訓(xùn)練題，考生們可以了解一下：

1.閱讀下面材料：

吾國(guó)對(duì)日關(guān)系之痛史，宜鐫骨銘心，紀(jì)其深仇大辱者，有三事焉：日甲午(注：指1894年)、日甲辰(注：指1904年日俄為爭(zhēng)奪我國(guó)東北而在我國(guó)境內(nèi)爆發(fā)的日俄戰(zhàn)爭(zhēng))、日甲寅(注：指1914年)……甲寅之役，日德構(gòu)釁，以吾國(guó)山東為戰(zhàn)場(chǎng)……愿我國(guó)民，善自為之!

——摘自《國(guó)民之薪膽》

回答：

(1)引文中的“甲午”、“甲寅”之事分別所指何事?(6分)

(2)日、德挑釁之時(shí)，中國(guó)政府當(dāng)權(quán)之人是誰(shuí)?后來(lái)為了爭(zhēng)取日本的支持，他又接受了日本的什么條件?(8分)

答案：

(1)“甲午”之事指的是1894年爆發(fā)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);“甲寅”之事指的是1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對(duì)德宣戰(zhàn)，出兵山東，占領(lǐng)膠濟(jì)鐵路和青島。

(2)中國(guó)當(dāng)時(shí)是在袁世凱統(tǒng)治之下。袁世凱為了復(fù)辟帝制，急需帝國(guó)主義的支持，1915年，他又接受了日本提出的滅亡中國(guó)的“二十一條”。

2.閱讀下面材料：

“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的構(gòu)想是我們根據(jù)中國(guó)自己的情況提出來(lái)的，而現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)際上注意的問(wèn)題了。中國(guó)有香港、臺(tái)灣問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題的出路何在呢?……如果不能和平解決，只有用武力解決，這對(duì)各方都是不利的。實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一是民族的愿望，一百年不統(tǒng)一，一千年也要統(tǒng)一的。怎么解決這個(gè)問(wèn)題，我看只有實(shí)行“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”。世界上一系列爭(zhēng)端都面臨著用和平方式來(lái)解決還是用非和平方式來(lái)解決的問(wèn)題?？偟谜页鰝€(gè)辦法來(lái)，新問(wèn)題就得用新辦法來(lái)解決。香港問(wèn)題的成功解決，這個(gè)事例可能為國(guó)際上許多問(wèn)題的解決提供一些有益的線索。

——《鄧小平文選》第三卷

回答：

(1)“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)容是什么?(3分)

(2)“一國(guó)兩制”是在全國(guó)人大的哪次會(huì)議上通過(guò)，從而成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策的?(4分)

(3)根據(jù)材料，“一國(guó)兩制”思想的提出有什么意義?(5分)

答案：

(1)在中華人民共和國(guó)內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度;香港、澳門(mén)、臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。

(2)1984年全國(guó)人大六屆二次會(huì)議。

(3)根據(jù)“一國(guó)兩制”，成功地解決了香港和澳門(mén)問(wèn)題，這也將是和平解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的積極辦法，還可以為解決許多國(guó)際問(wèn)題提供有益的借鑒。

以上就是2019年成考高起點(diǎn)史地綜合閱讀材料的部分訓(xùn)練題，希望可以幫助到考生們。

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