湖北成人高考經驗:政治辨析題解題技巧
湖北成考經驗:政治辨析題解題技巧
湖北成人高考網獲悉,辨析題主要落實大綱第二個層次的要求,要求準確掌握基本概念、原理的區(qū)別與聯系及不同的表述方法。辨析題不是對與不對的簡單判斷題,也不能當作一般的改錯題對待。在成考專升本的政治考試中,辨析題丟分是比較多的。很多考生因為不會答題而放棄了,更多的考生把此題當作改錯題,一句話就答完了,因此丟分較多。
辨析題中的命題有兩種類型:
(1)錯誤命題。這類試題的答法是:
①判斷:指出命題錯誤;
②分析說明:說明相關的正確觀點與知識;
③分析命題錯誤的性質。例如:
抗日戰(zhàn)爭時期大地主大資產階級都是抗日民族統一戰(zhàn)線的組成部分。
答題步驟如下:
第一,這個觀點不正確。(此語必不可少,是給分的)
第二,抗日民族統一戰(zhàn)線是在特殊歷史條件下形成的特殊形式的聯盟??谷諔?zhàn)爭時期,中日民族矛盾成為社會的主要矛盾,大地主大資產階級發(fā)生明顯分化。
第三,以蔣介石為代表的親英美派大地產大資產階級為維護自身利益,隨著其主子的態(tài)度而變化,參加了抗日民族統一戰(zhàn)線。以汪精衛(wèi)為首的親日派大地主大資產階級公開降日,變成了中國人民的敵人。因此,不能籠統地說抗戰(zhàn)時期大地主大資產階級都是抗日民族統一戰(zhàn)線的組成部分。(此段答案的核心內容,更不可少)
有些命題是模糊的、不準確的,有幾種情況:
①命題是片面的,有合理性。如“在中國,沒收官僚資本就其革命性質而言是新民主主義的”。
②命題部分正確,部分錯誤。如“堅持黨的基本路線不動搖,關鍵是堅持對外開放不動搖”。
③命題的前提正確,推論(結論)錯誤。如“實踐是檢驗真理的唯一標準,因而是絕對的、無條件的”。
④命題是籠統的、缺乏分析的。如“孫中山的三民主義是第一次國共合作的政治基礎”等等。
對于這些命題,盡管有部分正確或者前提正確,但結果都是錯誤的,所以在回答時,首先要指出命題是錯誤的,不能似是而非的回答,也不能對命題正確與否避而不談。如果這樣回答,判斷分就沒有了。對命題中的正確與錯誤部分,可以在具體分析時指出。
(2)正確命題。這類試題比較好答:
①判斷:指出命題正確;
②分析說明,將命題展開,說明理由。例如:
公有制的實現形式可以而且應該多樣化。
首先,指出命題正確(2分);
其次,指出:
①所有制與所有制的實現形式是兩個不同的概念,二者既有聯系,又有區(qū)別。所有制是指生產過程中人與人在生產資料占有方面的關系,它包括人們對生產資料的占有、支配、使用、收益等方面的經濟關系。所有制的實現形式是這些經濟關系借以實現的具體形式,主要是指資產(或資本)的組織形式和經營方式。 (4分)
②同一種所有制可以采取不同的實現形式,不同的所有制也可以采用同樣的實現形式(2分)。
③在社會主義市場經濟條件下,一切反映社會化生產規(guī)律的經營方式和組織形式都可以大膽利用。(2分)
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