湖北第二師范學(xué)院專升本英語(yǔ)考試題型有那四大類?
湖北專升本考生在報(bào)考湖北第二師范學(xué)院專升本時(shí)對(duì)于英語(yǔ)的考試題型可能不太清楚,大家在考試時(shí)對(duì)于英語(yǔ)這項(xiàng)科目在寫作時(shí)有一些需要注意的問題,下面一起看下。

湖北第二師范學(xué)院專升本英語(yǔ)考試題型為四大類,分別是完形填空、閱讀、英漢互譯、寫作??偡譃?00分,其中寫作占了20分,所占分值較高。要想寫出出彩的文章,拿到英語(yǔ)作文高分,那是需要下一定功夫的。今天小編給大家分享下寫作需要注意的問題,希望能幫助到大家。
一、審清題目要求
有的學(xué)生寫作文沒耐心,審題時(shí)只掃一眼題目,不細(xì)審就急于下筆,結(jié)果離題甚遠(yuǎn)。其實(shí)書面表達(dá)一般屬控制性寫作,都提供文章的文體、人物的身份、事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、文章的主旨,這些都為寫作提供了依據(jù)。
所以動(dòng)筆之前,一定要花上幾分鐘,仔細(xì)審題,力求做到全面、準(zhǔn)確地把握題目所提供的內(nèi)容、時(shí)間、人物、環(huán)境、地點(diǎn)、體裁等信息。
二、用合理的體裁、題材
寫作前,首先要弄清文章的體裁,才能考慮用何種語(yǔ)言、語(yǔ)氣。而且,恰當(dāng)?shù)捏w裁也無疑會(huì)給批閱者留下好的印象。所以動(dòng)筆之前,一定要審清文章的體裁和題材。
一般說來,書面表達(dá)題材與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。如交友信、詢問信、介紹人物、事情、場(chǎng)所、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物等,這些學(xué)生都比較熟悉。書面表達(dá)常碰到的體裁有記敘文、說明文、應(yīng)用文、記敘文、說明文多用書面語(yǔ),而應(yīng)用文多用口頭語(yǔ)。
各種體裁又都有自己的格式。如:寫信時(shí),要求寫信人的地址、時(shí)間寫在信的右上角;英文便條無須寫地址,但要寫明時(shí)間;口頭通知無須注明通知的時(shí)間和地點(diǎn),但開頭要加稱呼語(yǔ)和提示語(yǔ),結(jié)束要加"Thank you."。書面通知要有明確的通知時(shí)間、通知人或單位。所有這些都要求學(xué)生平時(shí)牢記在心。
三、正確使用人稱
根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如果書面表達(dá)人稱寫錯(cuò),全文要另外扣除7分,而每年期末考試各年級(jí)試卷統(tǒng)批中,總有一批學(xué)生在這方面失分,委實(shí)令人惋惜。因此,寫作之前,確立人稱是審題必不可少的步驟之一。
四、掌握中心要點(diǎn)
要點(diǎn)是否寫到、寫全,是否遺漏內(nèi)容是書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)重要標(biāo)尺。所以審清了文章的主題、人稱以后,接著要考慮文章的內(nèi)容要點(diǎn)了。
如果題目給出了漢語(yǔ)提示和要求,則可仔細(xì)從中找出要點(diǎn);如果是圖畫、圖表則要仔細(xì)觀察,故事性的則按圖畫順序去設(shè)計(jì)故事發(fā)展情節(jié);介紹事、物的作文應(yīng)注意圖畫中的箭頭、事物、場(chǎng)景及前后對(duì)比變化,同時(shí)注意圖畫以外的提示。然后將內(nèi)容要點(diǎn)一一列出,再用合理的詞語(yǔ)、句型連詞成句。
五、正確合理地使用詞語(yǔ)與句型
句子結(jié)構(gòu)的好壞直接影響意義的表達(dá)和文章的得分。所以,寫作時(shí),學(xué)生應(yīng)盡量確保使用正確的詞語(yǔ)與句型。這就要求學(xué)生平時(shí)要多背多練,有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)要讓學(xué)生懂得,如果自己基礎(chǔ)較差,則在寫作時(shí)盡量多用自己熟悉的句型。盡量回避自己不熟悉的單詞、句型,用自己有把握的短語(yǔ)、句型,少追求文章的華麗。因?yàn)樵u(píng)判一篇文章的好壞,錯(cuò)誤的多少是一個(gè)重要依據(jù)。
同時(shí),為使文章主題突出,行文流暢,寫作結(jié)束后應(yīng)仔細(xì)查看上下文邏輯關(guān)系與過渡詞使用得是否恰當(dāng),盡可能地運(yùn)用自己已掌握的一些高級(jí)詞匯、短語(yǔ)或從句,這對(duì)提高文章檔次是至關(guān)重要的。這就要求學(xué)生平時(shí)注意掌握一些表示并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等的過渡詞,如:and,but,however,yet,so,therefore,then,later,meanwhile,what's more等。
六、使用正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)
根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),書面表達(dá)時(shí)態(tài)用錯(cuò)全文要扣5分,所以正確使用動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是書面表達(dá)的重點(diǎn)。一般說來,記敘文講的是發(fā)生了的事情,應(yīng)以過去時(shí)為主。通知是將要發(fā)生的事,以事實(shí)為主。
說明文、議論文闡明的是事實(shí)、論點(diǎn)、論據(jù),以現(xiàn)在時(shí)為主。當(dāng)然,也有綜合時(shí)態(tài)的,如1999年高考題寫學(xué)校新舊變化,就兼用過去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)
七、千萬要注意大小寫
英語(yǔ)作文如果整篇文章全是小寫或放在前面的主句或從句沒大寫首字母,后面的一句卻大寫了,這些勢(shì)必影響文章意義的正確表達(dá),降低了文章的檔次,給批閱者也會(huì)留下不好的印象。所以,寫完文章后一定要仔細(xì)審查一遍全文,看看大小寫是否使用正確。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文或練習(xí)中,也應(yīng)注意大小寫的正確使用。
總之,作文是需要大家勤加練習(xí)的,勤能補(bǔ)拙,只有多加練習(xí),才能有出彩的作文。大家平時(shí)可以用英語(yǔ)寫一些日記,不但可以幫助自己積累詞匯,還可以讓作文越寫越熟練。孰能生巧,大家要保持寫,無論寫的好與壞,寫多了,大家遇見作文就不會(huì)提筆寫不出來了。
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結(jié)束
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