2014年湖北教師資格《中學教育知識與能力》模擬試題(3)材料分析
來源:湖北自考網(wǎng)
時間:2014-02-18
湖北2014年教師資格《中學教育知識與能力》模擬試題(3)材料分析
四、材料分析題(本大題共2小題,每小題l8分,共36分)
1.材料一 在一次歷史課上,一位有三十年教齡的老師在講課,聽課老師入了迷,問這位講課的老師準備了 多長時間。講課老師說“我準備了一輩子,但這個題的準備只用了l5分鐘”。
材料二有人認為,看看教材,翻翻教參(教學參考書),寫份教案就是備課。
材料三 蘇聯(lián)一位著名的芭蕾舞大師,在談到自己的成功經(jīng)驗時說:“我正式登臺演出時,我的勞動實際上早已完成了。”
請談?wù)勆鲜霾牧蠈δ愕慕虒W有何啟發(fā)。
2.材料一 一篇調(diào)查學生學習積極性的報告顯示,有一半的老師認為現(xiàn)在學生學習的積極性不高。
材料二在一節(jié)政治課上,老師在認真的講課,還時不時地在黑板上寫下重點內(nèi)容,而學生有一部分在學 英語,一部分在看小說,一小部分同學甚至在交頭接耳,老師忽然意識到了學生的情況,說把你們無關(guān)的東西收起來,否則我就下去收走。有一個同學小聲地說“講的課有什么意思,還不是照本宣科,還不如直接劃重點算了”。
結(jié)合上述材料,談?wù)劕F(xiàn)在教育中存在的一些問題,以及如何調(diào)動學生學習積極性。
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結(jié)束
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2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
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