2013年湖北教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(3)單選
湖北2013年教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(3)單選
一、單項選擇題(本大題共10小題。每小題2分,共20分)
1.杜威提出了著名的( ?。┧枷搿?br />
A.“教師中心主義”
B.“教材中心主義”
C.“課堂中心主義”
D.“兒童中心主義”
2.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是( ?。?。
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國》
C.《母育學(xué)?!?br />
D.《太陽城》
3.認知發(fā)展理論——發(fā)生認識論是( )提出的。
A.格賽爾
B.華生
C.班杜拉
D.皮亞杰
4.( ?。┦菍ν晃矬w的凹凸程度或不同物體的近遠程度的知覺,它對于了解環(huán)境中各種物體的位置排列從而引導(dǎo)人的運動活動。
A.大小知覺
B.方位知覺
C.深度知覺
D.時間知覺
5.母親在場時偶爾需要靠近或接觸她,當(dāng)獨自被留在一個不熟悉的情境中時則有較強的維持聯(lián)系的行為發(fā)生,這種稱作( ?。┮缿?。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
6.以下對健康檢查的目的論述錯誤的一項是( )。
A.盡早對有疾病或有身體缺陷的兒童采取矯治措施
B.了解兒童生長發(fā)育和健康狀況
C.杜絕疾病的發(fā)生
D.盡早發(fā)現(xiàn)兒童的疾病或身體缺陷
7.不屬于幼兒園精神環(huán)境的營造應(yīng)遵循的原則的是( )。
A.多支持原則
B.多肯定原則
C.多尊重原則
D.多活動原則
8.( ?。┦侵赋u價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進行的評價。
A.自我評價
B.他人評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價
9.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為( ?。┪鍌€方面。
A.健康語言科學(xué)社會保健
B.健康語言社會科學(xué)藝術(shù)
C.游戲健康科學(xué)社會藝術(shù)
D.健康安全科學(xué)語言社會
10.( ?。┦墙處熗ㄟ^口頭問答的形式,啟發(fā)幼兒積極思維的教育方法。
A.講解法
B.討論法
C.談話法
D.游戲法
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