自考自考生故事：舞動雙翼飛向生命之巔

北京考試報記者 徐 晗

胡杉杉,自幼因運動神經(jīng)損傷而不能獨立行走,十多年來,一直用閱讀和寫作充實著自己的生命。而今,為了實現(xiàn)更高的學(xué)業(yè)目標(biāo),她報考了自考漢語言文學(xué)和英語兩個專業(yè)。

我第一次見到她是上周末在通州考試中心為她設(shè)立的特殊考場。剛剛連著考完兩場考試的她,臉上的一絲倦意仍然遮掩不住那陽光的氣質(zhì)和自信的微笑。對于一位生命的強者,任何憐憫與同情都是多余的。所以,我決定用一種平靜和輕松的口吻來敘述她那段特殊的經(jīng)歷和她幸福與豐滿的人生。

4次手術(shù)未掉一滴淚

童年在人們眼中都是無憂無慮的。然而對于胡杉杉而言,這段自我意識初萌的時光卻伴隨著巨大的艱辛。她也曾和其他孩子一樣,有過一段不識愁滋味的幼年。從出生起,她就在家人無微不至的照料下成長著。那時,她還看不懂外婆慈祥的目光里有著怎樣的憂傷,未諳世事的她也不知道母親究竟背負(fù)了怎樣的重?fù)?dān),才忍痛離開自己,只身到北京打拼賺錢、攢醫(yī)藥費。直到看見別的孩子快樂地奔跑在公園里,跌跌撞撞地學(xué)騎自行車,拉著父母的手開心地溜旱冰,她才明白自己與其他孩子的不同。

“年紀(jì)小的時候,我也會想,老天為何對我如此不公,讓我忍受不能正常行走的精神折磨以及手術(shù)的肉體痛苦。然而,也正是痛苦給我?guī)砹司薮蟮哪ゾ?讓我更早地學(xué)會堅強。”因此,她比別的孩子更早地反思人生的意義,直面與人生相伴的痛苦。9歲到11歲的3年里,杉杉一連做了幾次大手術(shù)。一次手術(shù)過后,杉杉躺在病床上動彈不得,順著腰部插著的排血管,傷口里的鮮血伴隨著鉆心的疼痛向外涌出。每當(dāng)醫(yī)生幫她翻身時,劇痛更是讓她的心臟都猛烈地顫抖。

然而也正是疼痛,讓杉杉學(xué)會堅強,學(xué)會忍住淚水。“人在極端的痛苦體驗中,生命的本能往往就會迫使你不畏一切地戰(zhàn)勝痛苦。那時,我突然感覺在我靈魂深處有一個聲音,告訴我不會被任何困難擊垮。那是生命的第一意志的信號。”

苦難,反而造就了這位少女堅毅的品性。胡杉杉覺得,這正是命運對她的第一筆恩賜:“我在人生的旅途中是一位幸運的觀景者。我知道,痛苦是命運在我生命里設(shè)置的更有深意的風(fēng)景,而我只是更早地領(lǐng)略到了這樣的風(fēng)景。”

16歲出版第一本詩集

對于胡杉杉,上天的眷顧也未停止。當(dāng)無憂無慮的嬉戲與玩耍從她的人生中被無情地剝離時,她卻得以擁有更多的時間通過閱讀的方式來體驗生命,并早早地學(xué)會在文學(xué)的殿堂里構(gòu)建自己的精神家園。正是書籍開啟了她智慧的人生。她不能用自己的雙腿在這個世界上走得更遠(yuǎn),卻可以通過閱讀,間接經(jīng)歷不同的多彩人生。這也就從小培養(yǎng)起了她敏銳的洞察力和領(lǐng)悟力。

3歲,別的孩子還在聽父母講童話故事,她已經(jīng)可以抱著格林童話自己讀了。7歲,別的孩子剛在語文課本里看見“鋤禾日當(dāng)午”,她已經(jīng)開始閱讀《詩經(jīng)》。當(dāng)15歲的同齡人還在和英文課本里的單詞較勁,她已經(jīng)從50多本英文原著里收獲了學(xué)習(xí)外語的喜悅。

因為行動不便,她比別的孩子更加寂寞。然而寂寞卻使她擁有更多的時間來學(xué)習(xí)、閱讀,讓一切的誘惑都遠(yuǎn)離自己寧靜的心靈。“耐得住寂寞”,甚至是學(xué)會與寂寞為伴,她認(rèn)為這就是命運給她的另一筆人生財富。

閱讀讓她內(nèi)心寧靜而豐滿,也讓她慢慢有了寫作的渴望。從經(jīng)歷手術(shù)開始,她對于生命的感悟就隨著一篇篇詩歌與散文展現(xiàn)在這個世界,寫作也慢慢成為她書寫生命的方式。“對于我而言,最快樂的事情莫過于創(chuàng)作出一篇讓自己滿意的作品。”她也會經(jīng)歷創(chuàng)作中的種種苦惱,但她十分享受這種“與自己的靈魂對峙”的過程,就像挑戰(zhàn)人生中接連而至的困難。

天道酬勤。不斷在各類文學(xué)刊物上嶄露頭角的胡杉杉很快就得到了文學(xué)界的認(rèn)可。湖北宜昌作協(xié)將她吸收為年紀(jì)最小的理事。16歲時,她的第一部詩集《蝶舞》正式出版。“蝶,守護著流光中不變的希望;舞,將生命內(nèi)質(zhì)的堅韌釋放。”這正是她對自己的作品以及自己的文學(xué)人生所作出的詮釋。

參加自考邁向更高目標(biāo)

年少成名,并沒有讓胡杉杉志得意滿。她認(rèn)為成功、名利乃至社會的認(rèn)可,都不能模糊自己對于生命的內(nèi)在期許。不斷成長、進步,獲得一個有意義的人生歷程才是她想要的。為此,她還要繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)。

由于長期接受治療耽誤了求學(xué)的歷程,她結(jié)合自己的情況,選擇了通過自考來完成自己的高等教育。畢業(yè)后,她還想考研(微博)、考博,成為一名優(yōu)秀的人文學(xué)者。盡管她早就在專業(yè)刊物上發(fā)表了多篇論文,但她卻仍然想像一個普通的學(xué)子一樣,邁著穩(wěn)健的步伐,扎實地完成學(xué)業(yè)。

就這樣,杉杉報考了漢語言文學(xué)專業(yè),開始了自己的自考學(xué)習(xí)之路。自考的道路對每一位考生都是艱苦的,胡杉杉卻選擇了比一般考生更為艱苦的學(xué)習(xí)姿態(tài)。每天在書桌前一坐就是一天,連吃飯和睡覺有時都要家人提醒?？荚嚽耙惶?她都是臨近12點才上床。與豐富多彩的文學(xué)作品以及內(nèi)涵深厚的學(xué)術(shù)專著相比,自考的教材不免顯得枯燥。為此,杉杉選擇了一種令人驚訝的方式來做調(diào)節(jié)——再報一門英語專業(yè)的課程,“兩個專業(yè)的教材換著看就不枯燥了。”

除學(xué)習(xí)外,身兼作協(xié)理事和90后文學(xué)聯(lián)誼會副主席等多項職務(wù)的她,還要兼顧很多日常重要的文學(xué)活動,但是她知道自己最重要的身份就是一名學(xué)子。平時除寫作外,她都會盡量履行自己的各項職務(wù),但一到考試臨近,很多重要的活動她都要放棄,只為能夠?qū)Ｐ牡貜?fù)習(xí)。

杉杉的成績也有不理想的時候,可她從不氣餒。“與我之前所遇到的困難相比,學(xué)習(xí)的困難都不堪一擊。”杉杉的目標(biāo)是每門85分以上,所以有時即使通過了考試,但未能達到目標(biāo),她也還是會不滿意。”

“我知道自考很難,如果單單要一個學(xué)歷,有比它更簡單的辦法。我就是喜歡這種挑戰(zhàn)自我的過程。”對自我挑戰(zhàn)的熱愛,是一根貫穿了杉杉生命的紅線。或許在很多人看來,命運對于這位少女是不公的,然而杉杉卻認(rèn)為自己非常幸運。身體的缺陷讓她學(xué)會用靈魂的厚度來補償人生,痛苦的磨難讓她學(xué)會在挑戰(zhàn)中不斷成長。她雖然不能站起來走路,卻用靈魂的雙翼,不斷向生命的更遠(yuǎn)方飛翔。

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