2015年湖北高考?xì)v史測(cè)試：現(xiàn)代世界的科技與文化

湖北2015年高考?xì)v史測(cè)試：現(xiàn)代世界的科技與文化

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考?xì)v史測(cè)試題，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助。

　　一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)

　　1.李贄說:“商賈亦何鄙之有?挾數(shù)萬之資,經(jīng)風(fēng)濤之險(xiǎn),受辱于關(guān)吏,忍詬于市易,辛苦萬狀,所挾者重,所得者末。”明代蒲州商人王文顯訓(xùn)誡其子說:“夫商與士異術(shù)而同心,故善商者,處財(cái)貨之場(chǎng)而修高明之行,是故雖利而不污。”上述主張(　　)

　　A.發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)的民本思想

　　B.奠定了“工商立國(guó)”思想的基礎(chǔ)

　　C.體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想

　　D.肯定了商人追逐功利的精神

　　解析:D　本題旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析問題的能力。明末清初隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了“工商皆本”的思想,但并未占據(jù)主流,主流思想仍是重農(nóng)抑商,排除C項(xiàng);這只是思想的萌芽,并未形成完整的理論,所以并沒有奠定“工商立國(guó)”思想的基礎(chǔ),排除B項(xiàng);A項(xiàng)說法與題干無關(guān),故選D。

　　2.歐文忠《盤車圖》詩(shī)云:“古畫畫意不畫形,梅詩(shī)詠物無隱情。忘形得意知者寡,不若見詩(shī)如見畫。”(《夢(mèng)溪筆談》)該詩(shī)描繪的繪畫及其風(fēng)格是(　　)

　　A.文人畫,重視寫意 B.山水畫,重視寫實(shí)

　　C.花鳥畫,濃墨重彩 D.人物畫,形神俱備

　　解析:A　材料的有效信息是“畫意不畫形”,說明該繪畫以寫意為主,并配以詩(shī)歌來描述畫意,這是中國(guó)古代文人畫的特點(diǎn)。

　　3.《西方文明史》談到:“這種氛圍不可避免地產(chǎn)生了18世紀(jì)占支配地位的觀念:科學(xué)方法是研究社會(huì)活動(dòng)和自然現(xiàn)象的惟一可行的方法。由于具有自然屬性的世界正被人所認(rèn)識(shí),因此啟蒙思想家認(rèn)為具有社會(huì)屬性的世界也可以用科學(xué)的方法去認(rèn)識(shí),這已成為一種共識(shí)。”對(duì)此解釋最準(zhǔn)確的是(　　)

　　A.肯定了18世紀(jì)科學(xué)的進(jìn)步

　　B.反映了18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生

　　C.社會(huì)活動(dòng)和自然現(xiàn)象都是可認(rèn)識(shí)的

　　D.啟蒙思想家崇尚科學(xué)和理性

　　解析:D　本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解和材料解讀能力。從“因此啟蒙思想家認(rèn)為具有社會(huì)屬性的世界也可以用科學(xué)的方法去認(rèn)識(shí)”可知題意是強(qiáng)調(diào)啟蒙思想家崇尚科學(xué)和理性,故選D。A項(xiàng)是為得出最終結(jié)論的一種鋪墊;B項(xiàng)只反映現(xiàn)象,沒有反映內(nèi)在含義;C項(xiàng)理解不準(zhǔn)確。

　　4.(2014寧波模擬)嚴(yán)復(fù)在給他的學(xué)生熊純?nèi)宓男胖姓f道:“盡管袁世凱解散了國(guó)會(huì)這件事與約法不合,然而這件事是袁世凱一生中做的最漂亮的一件事,最成功的一件事……中國(guó)現(xiàn)在需要的不是華盛頓,是拿破侖,是克倫威爾。”嚴(yán)復(fù)的言論表明 (　　)

　　
①議會(huì)政治不符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情　
②民主共和觀念已經(jīng)深入人心　
③君主制觀念在中國(guó)根深蒂固　
④資產(chǎn)階級(jí)渴望穩(wěn)定社會(huì)秩序

　　A.
①
②
③ B.
①
②
④ C.
①
③
④ D.
②
③
④

　　解析:C　嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物之一,他肯定了袁世凱解散國(guó)會(huì)以專制反抗民主的行為,并認(rèn)為中國(guó)需要的不是民主的領(lǐng)袖華盛頓而是專制首領(lǐng)拿破侖或克倫威爾。故
①
③正確。此時(shí)的中國(guó)處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,嚴(yán)復(fù)的言論反映了資產(chǎn)階級(jí)渴望強(qiáng)權(quán)人物出現(xiàn)以穩(wěn)定社會(huì)秩序的心態(tài),故
④正確。
②與材料信息相悖。

　　5.(2014三明質(zhì)檢)19世紀(jì)晚期一西方報(bào)紙稱“甲午以后,中國(guó)有三黨:守舊黨……意在?，F(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國(guó)以變法;維新黨……意以作亂為自振之機(jī)。”文中的中立黨和維新黨分別是指(　　)

　　A.維新派和革命派 B.洋務(wù)派和維新派

　　C.頑固派和革命派 D.頑固派和維新派

　　解析:A　通過分析材料的信息可知,西方報(bào)紙認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的“守舊黨”主張維持現(xiàn)有的局面,屬于頑固派的主張;“中立黨”主張通過變法來保護(hù)國(guó)家,指資產(chǎn)階級(jí)維新派意圖通過維新變法來維護(hù)國(guó)家;“維新黨”是想通過“作亂”來實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、復(fù)興,指孫中山等資產(chǎn)階級(jí)革命派走上暴力推翻清政府的道路。選擇A項(xiàng)。

　　6.(2014龍巖聯(lián)考)清末張之洞的《勸學(xué)篇》指出,科舉所“舉”之人,多“搖頭頓足、高吟低詠,唯腐爛文數(shù)篇”,而無濟(jì)世扶危真才實(shí)學(xué),更“遇講財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)者,尤鄙夷排擊之,以自護(hù)其短”。在這里,張之洞要表達(dá)的主要意思是(　　)

　　A.肯定科舉制繁榮了傳統(tǒng)的詩(shī)詞文化

　　B.指出晚清士人不諳“洋務(wù)”

　　C.深惡科舉制選拔的人才不符合時(shí)代的要求

　　D.嘲笑守舊文人之迂腐不堪

　　解析:C　由“唯腐爛文數(shù)篇”排除A項(xiàng);由“科舉”“無濟(jì)世扶危真才實(shí)學(xué)”“遇講財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)者……自護(hù)其短”可知,張之洞強(qiáng)調(diào)的是科舉制培養(yǎng)的人才不符合時(shí)代要求,故選C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)不是材料的主旨,排除。

　　7.(2013江西聯(lián)考)1962年胡適去世,蔣介石題贈(zèng)挽聯(lián):“新文化中舊道德的楷模;舊倫理中新思想的師表。”挽聯(lián)不能反映(　　)

　　A.蔣介石對(duì)胡適的敬重

　　B.胡適積極追求自由民主,倡導(dǎo)新思想

　　C.胡適對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)做出了貢獻(xiàn)

　　D.肯定胡適全盤西化

　　解析:D　材料中“楷模”“師表”,反映了蔣介石對(duì)胡適的敬重;“舊倫理中新思想的師表”,說明胡適積極倡導(dǎo)新思想;胡適是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,其積極倡導(dǎo)新思想,對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)做出了貢獻(xiàn);“舊道德的楷模”說明蔣介石對(duì)胡適遵守舊道德給予肯定,故D項(xiàng)符合題意。

　　8.1927年初,毛澤東對(duì)湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了32天考察。他在隨后給中共中央的報(bào)告中指出:“我們黨在許多地方都是表示不與群眾的(高漲的)革命情緒相稱,國(guó)民黨更不消說,這是一件非?？勺⒁獾氖?。”報(bào)告反映出(　　)

　　A.國(guó)共合作開始出現(xiàn)裂痕

　　B.毛澤東對(duì)黨內(nèi)右傾的擔(dān)憂

　　C.農(nóng)民運(yùn)動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)入低潮

　　D.農(nóng)民運(yùn)動(dòng)脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo)

　　解析:B　材料的關(guān)鍵信息是“1927年初”,當(dāng)時(shí),國(guó)民革命已經(jīng)進(jìn)入高潮時(shí)期,國(guó)共兩黨的矛盾已經(jīng)非常嚴(yán)重,陳獨(dú)秀執(zhí)行右傾投降主義政策,放棄了黨對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

　　9.(2013棗莊診斷)馬克垚指出:“所謂科學(xué)革命指的是通行的科學(xué)理論體系的急劇轉(zhuǎn)變,迄今為止,科學(xué)史上關(guān)于物質(zhì)世界的一般理論總共不過三種,分別以亞里士多德、牛頓和愛因斯坦的名字命名,但真正的科學(xué)革命,實(shí)際上只發(fā)生過兩次。”材料中第二次“真正的科學(xué)革命”是(　　)

　　A.經(jīng)典力學(xué) B.電磁感應(yīng)理論

　　C.生物進(jìn)化論 D.相對(duì)論和量子理論

　　解析:D　根據(jù)材料信息,關(guān)于物質(zhì)世界的理論“分別以亞里士多德、牛頓和愛因斯坦的名字命名”“真正的科學(xué)革命”實(shí)際只有兩次,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),第一次應(yīng)是牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立,使人類進(jìn)入科學(xué)時(shí)代,第二次發(fā)生在20世紀(jì)初,即量子理論和相對(duì)論的提出,標(biāo)志著現(xiàn)代物理學(xué)的革命性變革。

　　10.有人說:“理解愛因斯坦就意味著理解20世紀(jì)。”這主要是因?yàn)?　　)

　　A.愛因斯坦的相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)

　　B.相對(duì)論有悖于人們的日常經(jīng)驗(yàn)

　　C.愛因斯坦的科學(xué)觀點(diǎn)與人們的日常經(jīng)驗(yàn)相一致

　　D.愛因斯坦在科學(xué)上的巨大成就奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)

　　解析:D　愛因斯坦的相對(duì)論奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ),改變了人們對(duì)世界、對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。

　　11.2010年,瑞典皇家學(xué)院將本年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了曼徹斯特大學(xué)的安德烈·蓋姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫,稱他們通過實(shí)驗(yàn)表明石墨烯具備非凡的特質(zhì),這些特質(zhì)來自不同尋常的量子物理學(xué)世界。而在20世紀(jì)初,量子理論剛誕生和發(fā)展之時(shí)在該領(lǐng)域作出重大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家是(　　)

　　A.伽利略 B.牛頓

　　C.普朗克 D.達(dá)爾文

　　解析:C　本題屬于材料型選擇題,考查學(xué)生的識(shí)記和判斷能力。1900年,德國(guó)物理學(xué)家普朗克提出了量子假說,宣告了量子理論的誕生。

　　12.觀察下表,與表格內(nèi)容有關(guān)的信息有(　　)

　　年份 國(guó)家 成果 1946年 美國(guó) 第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生 1957年 蘇聯(lián) 發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星 1961年 蘇聯(lián) 發(fā)射第一艘載人宇宙飛船 1969年 美國(guó) 宇航員第一次登上月球 1971年 蘇聯(lián) 建立第一個(gè)空間站
①二戰(zhàn)后美蘇從戰(zhàn)時(shí)盟友變成對(duì)手,對(duì)抗?fàn)幇浴?br />②美蘇在高科技領(lǐng)域角逐激烈　
③戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,成為與美國(guó)并駕齊驅(qū)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)　
④美蘇科技競(jìng)爭(zhēng)服從服務(wù)于政治斗爭(zhēng)的需要

　　A.
②
③
④ B.
①
②
③

　　C.
①
③
④ D.
①
②
④

　　解析:D　本題可以采用排除法。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力一直與美國(guó)有一定差距,因此不能用“成為與美國(guó)并駕齊驅(qū)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的說法,
③應(yīng)排除。

　　13.“成功——只需一個(gè)點(diǎn)擊”簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確地說明了網(wǎng)絡(luò)信息化工具的最大特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),高度地概括了它對(duì)人類社會(huì)生活及人類政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面活動(dòng)的重大作用和影響。這反映了(　　)

　　A.在當(dāng)前要想取得事業(yè)成功相對(duì)來說比過去更加容易

　　B.在現(xiàn)代社會(huì)中,電子信息技術(shù)發(fā)展迅速,影響深遠(yuǎn)

　　C.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)由個(gè)人電腦時(shí)代進(jìn)入整個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

　　D.數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普及千家萬戶,深入生活領(lǐng)域

　　解析:B　題干主要強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息化給人類帶來巨大影響,B項(xiàng)與之相符。A項(xiàng)理解偏頗,C、D兩項(xiàng)材料無體現(xiàn)。

　　14.一項(xiàng)對(duì)西方七大工業(yè)國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的研究發(fā)現(xiàn),這些國(guó)家近幾十年來出現(xiàn)了一些共同的變化:農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)大幅度下降;傳統(tǒng)制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降;生產(chǎn)服務(wù)和社會(huì)服務(wù)興起……管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。上述變化產(chǎn)生的根本原因是(　　)

　　A.互聯(lián)網(wǎng)的誕生 B.城市化進(jìn)程加快

　　C.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

　　解析:D　二戰(zhàn)后第三次科技革命迅速興起,對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了較大影響,使第一、二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升;第三次科技革命使科技對(duì)生產(chǎn)的推動(dòng)加大,科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快。

　　15.2012年10月中國(guó)“神舟”九號(hào)飛船成功發(fā)射。關(guān)于中國(guó)航天工程,英國(guó)廣播公司(BBC)報(bào)道:中國(guó)是世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立進(jìn)行載人航天的國(guó)家,同時(shí)嫦娥工程也有很多技術(shù)和嘗試是開創(chuàng)性的。這是中國(guó)“大國(guó)雄心”的展示,因?yàn)?ldquo;一個(gè)普通的發(fā)展中國(guó)家,是不會(huì)試圖飛到月球的”。這說明(　　)

　　A.中國(guó)已經(jīng)是世界的超級(jí)大國(guó)

　　B.當(dāng)代科技發(fā)展是國(guó)家綜合實(shí)力的重要展示

　　C.航天技術(shù)決定了一個(gè)國(guó)家的興衰

　　D.中國(guó)科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先的地位

　　解析:B　從材料信息“這是中國(guó)‘大國(guó)雄心’的展示”及“一個(gè)普通的發(fā)展中國(guó)家,是不會(huì)試圖飛到月球的”可看出,科技的進(jìn)步體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力。A、D兩項(xiàng)不符合史實(shí),C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,航天技術(shù)只是一個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn);一個(gè)國(guó)家的興衰是由其綜合國(guó)力決定的。

　　16.我國(guó)取得下列科技成就的先后順序是(　　)

　　
①第一顆氫彈爆炸成功　
②第一顆原子彈爆炸成功　
③第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功　
④提出科教興國(guó)戰(zhàn)略

　　A.
①
②
③
④ B.
④
③
①
②

　　C.
②
①
③
④ D.
③
①
②
④

　　解析:C　四項(xiàng)科技成就取得的時(shí)間分別是1967年、1964年、1970年、1995年。

　　17.閱讀以下對(duì)聯(lián),上聯(lián):學(xué)習(xí)文化重科技,尊重知識(shí)強(qiáng)教育。下聯(lián):科技繁榮百業(yè)榮,教育興旺萬家旺。該對(duì)聯(lián)較為合適的橫批是(　　)

　　A.科學(xué)發(fā)展 B.科教興國(guó)

　　C.和諧發(fā)展 D.改革開放

　　解析:B　本題主要考查學(xué)生描述和闡釋問題的能力。據(jù)關(guān)鍵信息“重科技”“強(qiáng)教育”,可知B項(xiàng)符合題意。

　　18.1957年,正當(dāng)天津慶祝社會(huì)主義鑼鼓喧天之際,何遲乘勝追擊,一氣呵成寫就了《統(tǒng)一病》,諷刺整個(gè)社會(huì)“穿一樣的衣裳吃一樣的飯,一樣的思想說一樣的話”。后來在“文化大革命”中被折磨致殘的何遲躺在床上對(duì)人苦笑說:“我是自投羅網(wǎng)。”這一現(xiàn)象實(shí)際上說明(　　)

　　A.人民公社化運(yùn)動(dòng)遇到了進(jìn)步人士的抵制

　　B.黨的社會(huì)主義建設(shè)得不到一些人的理解

　　C.文藝和科研領(lǐng)域呼喚“雙百”方針的提出

　　D.“雙百”方針的貫徹受到嚴(yán)重干擾和破壞

　　解析:D　1957年何遲“一氣呵成寫就了《統(tǒng)一病》”是“雙百”方針提出的形勢(shì)下文藝戰(zhàn)線勃勃生機(jī)的一個(gè)體現(xiàn),而在“文化大革命”中被折磨致殘說明“雙百”方針的貫徹遭到嚴(yán)重破壞,所以D項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)顯然與題意不符;“雙百”方針于1956年已經(jīng)提出,C項(xiàng)不正確。

　　19.下列說法體現(xiàn)了“雙百”方針內(nèi)涵的是(　　)

　　A.“要革命派,不要流派”

　　B.“爭(zhēng)論會(huì)引起黨內(nèi)思想不一致”

　　C.“讓樣板戲占領(lǐng)革命舞臺(tái)”

　　D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辮子”

　　解析:D　本題考查學(xué)生對(duì)“雙百”方針內(nèi)涵的理解。“雙百”方針是1956年毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出的,在文學(xué)藝術(shù)問題上“百花齊放”和學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。目的是在文藝工作和科學(xué)工作方面,把一切積極因素都調(diào)動(dòng)起來,更好地為人民服務(wù)。A、B、C三項(xiàng)說法不符合題意。

　　20.1978年,舞劇《絲路花雨》的出現(xiàn)引起極大轟動(dòng),并創(chuàng)造了中國(guó)民族舞劇巡演世界的紀(jì)錄。這一成果的取得主要是因?yàn)?　　)

　　A.“文化大革命”結(jié)束

　　B.中共十一屆三中全會(huì)決定改革開放

　　C.中共中央提出“雙百”方針

　　D.中共中央強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“百花齊放”

　　解析:D　選項(xiàng)A“文化大革命”結(jié)束只是新時(shí)期文藝繁榮的重要前提,不是主要原因。中共十一屆三中全會(huì)中的“改革”主要指改革經(jīng)濟(jì)體制,“開放”是指引進(jìn)外資、技術(shù),學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),而不是在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域。中共中央提出“雙百”方針是在1956年,與題干時(shí)間不符,因此答案選D。

　　二、非選擇題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)

　　21.閱讀下列材料:

　　材料一　由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球,從而昭示了一種簡(jiǎn)單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個(gè)思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn),原來整個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界,不過是按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置,而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了,唯物主義思潮開始盛行。到18世紀(jì)后半期,歐洲的知識(shí)精英大多已對(duì)基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國(guó)尤其突出。極富幻想天分的法國(guó)人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會(huì)也絕不會(huì)例外。

　　——《世界文明史》

　　材料二　科學(xué)對(duì)工業(yè)的影響的最驚人的例子之一可見于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的寶貴的煤氣外,還給予一種液體即煤焦油?；瘜W(xué)家在這種物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了真正的寶物——種種衍生物,其中包括數(shù)百種染料和大量的其他副產(chǎn)品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒劑、輕瀉劑、香水、攝影用的化學(xué)制品、烈性炸藥及香橙花精等。

　　——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

　　材料三　1999年11月20日,中國(guó)成功發(fā)射第一艘無人試驗(yàn)飛船“神舟”一號(hào),初步實(shí)現(xiàn)了第一步的航天器天地往返。此后,中國(guó)又先后發(fā)射神舟系列的4艘飛船,并在“神舟”五號(hào)發(fā)射、楊利偉成為中國(guó)“太空第一人”后,完成了“三步走”戰(zhàn)略的第一步。

　　2005年起,“神舟”六號(hào)和“神舟”七號(hào)相繼發(fā)射,拉開了“三步走”戰(zhàn)略第二步的序幕,并完成了前半部分,而“天宮一號(hào)”則完成第二步后半部分的任務(wù)——進(jìn)行空間交會(huì)對(duì)接,建立空間實(shí)驗(yàn)室。

　　請(qǐng)回答:

　　(1)據(jù)材料一、二,概括近代自然科學(xué)的發(fā)展所產(chǎn)生的社會(huì)影響。(6分)

　　(2)據(jù)材料三,20世紀(jì)90年代以來,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出什么新的特點(diǎn)?(4分)

　　(3)2007年,中國(guó)成功啟動(dòng)探月工程,中國(guó)幾千年登月的夢(mèng)想變成了美麗的現(xiàn)實(shí)。“天宮一號(hào)”的發(fā)射是中國(guó)空間站的起點(diǎn),標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)擁有初步建立空間站的能力。分析中國(guó)從事這類航天戰(zhàn)略活動(dòng)的歷史條件及其重大意義。(10分)

　　解析:第(1)問根據(jù)材料一、二中的關(guān)鍵信息“整個(gè)思想界不禁為之亢奮”“傳統(tǒng)的宗教信仰被動(dòng)搖了”“對(duì)工業(yè)的影響”等概括歸納即可。第(2)問從材料三中時(shí)間及成就可歸納出其發(fā)展的特點(diǎn)。第(3)問,結(jié)合我國(guó)目前的政治、經(jīng)濟(jì)、科技水平分析其條件;可從對(duì)我國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際地位的影響等方面分析意義。

　　答案:(1)促進(jìn)了思想解放,為沖破封建神學(xué)的束縛提供了有力武器;促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;改變了人類的社會(huì)生活。(6分)

　　(2)航天技術(shù)突飛猛進(jìn),人類科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空。(4分)

　　(3)條件:改革開放以來,中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng);在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的推動(dòng)下,科技不斷進(jìn)步;教育的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的科研隊(duì)伍。意義:推動(dòng)中國(guó)科技向新的層次和高度發(fā)展;是中國(guó)國(guó)際地位提高、綜合國(guó)力增強(qiáng)的重要標(biāo)志;增強(qiáng)了中華民族的民族自尊心和自豪感。(10分)

　　22.不同時(shí)期的中小學(xué)語文課本反映了不同的時(shí)代精神。從新中國(guó)成立以來每個(gè)時(shí)期的語文課本中,我們能讀到時(shí)代的變化,更能感受到60多年來社會(huì)發(fā)展的成就。閱讀下列材料,回答問題:

　　材料一　新中國(guó)成立初期的小學(xué)語文教材關(guān)于革命領(lǐng)袖的文章非常多,如《八角樓上》《毛主席小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的》《任弼時(shí)同志二三事》《冀中的地道斗爭(zhēng)》等。也有歌頌新生共和國(guó)欣欣向榮景象的,如《新中國(guó)的第一個(gè)女拖拉機(jī)手》。另外課本還大量選用了蘇聯(lián)文學(xué)作品,如契訶夫的《小公務(wù)員的死》和高爾基的《海燕》等。

　　材料二　人民教育出版社1958年秋編輯出版的初中語文課本中,和魯迅同時(shí)期的名家?guī)缀跫w消失……語文教科書幾乎成了時(shí)事宣傳手冊(cè)。……根據(jù)有關(guān)研究者提供的材料,當(dāng)時(shí)浙江省初中三冊(cè)語文課本收錄的31篇文章中,馬列經(jīng)典著作和政論文章占15篇,其余16篇記敘文中,有13篇是鄉(xiāng)土教材,其中有6篇是報(bào)道農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大躍進(jìn)、農(nóng)村水利大發(fā)展的,有2篇是表?yè)P(yáng)大煉鋼鐵的,有4篇是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和憶苦思甜教育的。

　　材料三

　　材料四　2004年,廣東教育出版社編寫的語文新教材中特設(shè)了“走近經(jīng)濟(jì)”單元,收錄了經(jīng)濟(jì)學(xué)家王則柯的《錢》、茅于軾的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中新的道德和法治》等文章。一些語文老師注意到,在新世紀(jì)的語文課本中,“愛情”這一曾經(jīng)諱莫如深的字眼也不再那么敏感。……一些學(xué)者認(rèn)為,愛情題材進(jìn)入中學(xué)語文教材,是“為當(dāng)前教育補(bǔ)充了情感與人文的元素”。在外國(guó)作品的選編方面,新世紀(jì)的中小學(xué)語文課本視野更加開闊、包容。……根據(jù)研究者的統(tǒng)計(jì),在人教版和北師大版小學(xué)語文教材中,外國(guó)選文分別有92篇和89篇,占所有課文的20%和16.8%,內(nèi)容涉及科學(xué)、人文、自然、風(fēng)物等各個(gè)方面,“表現(xiàn)出了較為廣闊的文化視野”。而且,選文所涉及的國(guó)家以西方發(fā)達(dá)國(guó)家為主。

　　——以上材料均摘自中國(guó)新聞網(wǎng)《六十年語文書變遷》

　　(1)根據(jù)材料一,概括新中國(guó)成立初期的中小學(xué)語文教材的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些特點(diǎn)形成的原因。(6分)

　　(2)根據(jù)材料二,概括20世紀(jì)50年代后期的語文教材內(nèi)容與以前相比出現(xiàn)的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析變化原因。(6分)

　　(3)觀察材料三兩張圖片可看出在人與自然的關(guān)系上,人們的思想有何進(jìn)步?反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想發(fā)生了什么變化?(4分)

　　(4)根據(jù)材料四,概括21世紀(jì)以來語文教材內(nèi)容出現(xiàn)的新變化。(4分)

　　解析:第(1)問由材料信息可知,新中國(guó)成立初期的小學(xué)語文教材的內(nèi)容熱衷于宣傳革命家的活動(dòng)、黨的活動(dòng),這體現(xiàn)了革命史教育;同時(shí)選用了蘇聯(lián)文學(xué),這體現(xiàn)了向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)?；貞浶轮袊?guó)誕生時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和外交特點(diǎn)回答“原因”。第(2)問由材料二中“語文教科書幾乎成了時(shí)事宣傳手冊(cè)”和“報(bào)道農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大躍進(jìn)、農(nóng)村水利大發(fā)展”可知當(dāng)時(shí)文章以政治時(shí)文宣傳經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主。結(jié)合當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況回答“原因”。第(3)問1958年語文教材中的插圖反映了社會(huì)主義建設(shè)的熱火朝天,2003年小學(xué)語文教材封面體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。這反映了人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想由重視重工業(yè)到重視可持續(xù)發(fā)展的變化。第(4)問材料信息反映了語文教材內(nèi)容對(duì)人文、情感的關(guān)注。從語文教材的內(nèi)容特點(diǎn)、內(nèi)容選材、內(nèi)容精神等角度分析回答。

　　答案:(1)特點(diǎn):內(nèi)容以革命史、黨史為主;向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。

　　原因:新民主主義革命勝利,新中國(guó)建立;對(duì)外實(shí)行“一邊倒”方針,與蘇聯(lián)建立外交關(guān)系,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。(6分)

　　(2)特點(diǎn):政治時(shí)文和工業(yè)建設(shè)文章大量取代原先的優(yōu)秀文學(xué)作品。

　　原因:社會(huì)主義建設(shè)大規(guī)模展開,強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);“大躍進(jìn)”和“人民公社化”運(yùn)動(dòng)等“左”傾錯(cuò)誤影響。(6分)

　　(3)進(jìn)步:環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),重視人與自然的和諧相處。變化:從重工業(yè)為主的工業(yè)化到強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和綜合發(fā)展。(4分)

　　(4)增加經(jīng)濟(jì)、人文、勵(lì)志類型的文學(xué)作品;選編外國(guó)文學(xué)作品以西方發(fā)達(dá)國(guó)家為主;注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人文精神、愛以及美好事物的追求。(言之有理可酌情給分)(4分)