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湖北2014年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：《三角函數(shù)》公式口訣 《三角函數(shù)》 三角函數(shù)是函數(shù)，象限符號坐標(biāo)注。函數(shù)圖象單位圓，周期奇偶增減現(xiàn)。 同角關(guān)系很重要，化簡證明都需要。正六邊形頂...
湖北2014年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：《集合與函數(shù)》公式口訣 《集合與函數(shù)》 內(nèi)容子交并補(bǔ)集，還有冪指對函數(shù)。性質(zhì)奇偶與增減，觀察圖象最明顯。 復(fù)合函數(shù)式出現(xiàn)，性質(zhì)乘法法則辨，若要詳...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：主干知識七大塊 高考復(fù)習(xí)就像制作一件藝術(shù)品，任何一個環(huán)節(jié)都不容忽視。一輪復(fù)習(xí)重在打基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)的作用在于提升、鞏固、總結(jié)和得分，是最實際的...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：軌跡方程的求解 符合一定條件的動點所形成的圖形，或者說，符合一定條件的點的全體所組成的集合，叫做滿足該條件的點的軌跡． 軌跡，包含兩個方面的問...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：五大主要解題思路 高考數(shù)學(xué)解題思想一：函數(shù)與方程思想 函數(shù)思想是指運(yùn)用運(yùn)動變化的觀點，分析和研究數(shù)學(xué)中的數(shù)量關(guān)系，通過建立函數(shù)關(guān)系(或構(gòu)造函數(shù)...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：不等式的基本性質(zhì) 1．不等式的定義：a-b0ab, a-b=0a=b, a-b0ab。 ① 其實質(zhì)是運(yùn)用實數(shù)運(yùn)算來定義兩個實數(shù)的大小關(guān)系。它是本章的基礎(chǔ)，也是證明不等式與解......
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：實例解析高考數(shù)學(xué)選擇題十大解法 高考數(shù)學(xué)選擇題從難度上講是比其他類型題目降低了，但知識覆蓋面廣，要求解題熟練、準(zhǔn)確、靈活、快速。選擇題的解題...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：軌跡方程的求解 符合一定條件的動點所形成的圖形，或者說，符合一定條件的點的全體所組成的集合，叫做滿足該條件的點的軌跡． 軌跡，包含兩個方面的問...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：五大主要解題思路 高考數(shù)學(xué)解題思想一：函數(shù)與方程思想 函數(shù)思想是指運(yùn)用運(yùn)動變化的觀點，分析和研究數(shù)學(xué)中的數(shù)量關(guān)系，通過建立函數(shù)關(guān)系(或構(gòu)造函數(shù)...
湖北2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：不等式的基本性質(zhì) 1．不等式的定義：a-b0ab, a-b=0a=b, a-b0ab。 ① 其實質(zhì)是運(yùn)用實數(shù)運(yùn)算來定義兩個實數(shù)的大小關(guān)系。它是本章的基礎(chǔ)，也是證明不等式與解......
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